NAVEGANDO PELA INTERNET
Eunice Silva
Navegar
pela internet gera novas surpresas, possibilidades de conexões do tema
estudado, novos conceitos, questões a serem respondidas.
Quando
nos permitimos usar hipertextos http://pt.wikipedia.org/wiki/Hipertexto potencializamos o desenvolvimento da
aprendizagem mediante novas perspectivas da cognição e consolidação de saberes,
porque incorporamos elementos que permitem a interatividade de forma efetiva e
a ação do usuário (aluno)como sujeito de sua aprendizagem.
À
medida que clicamos em links e realizamos conexões entre essa imensidão de
saberes devemos organizar os múltiplos elementos que mudarão a maneira como
aprendemos e ensinamos, não esquecendo de selecionar a variadas fontes de
informação que quando compartilhadas em rede gera um conhecimento coletivo, ou
seja, um conhecimento em rede.
O
valor maior da Era Digital é o conhecimento e a proliferação das informações
que podem ser disponibilizadas para todo o mundo instantaneamente, por meio de
páginas pessoais ou blogs. Neste caso, a interatividade é o elemento chave para
a construção de relações significativas entre os diversos achados, ou seja,
saberes e na aplicação do aprendido em novas situações.
